Cerró la primaria rural que iba a cumplir 90 años en la Línea Sur.
La Escuela Hogar N° 152 de Cerro Alto funcionaba bajo modalidad semanal: sus estudiantes ingresaban los lunes y regresaban a sus hogares los viernes. En un paraje de la Línea Sur rionegrina, la escuela no era solo un espacio pedagógico, sino también un hogar, un centro comunitario y un punto de referencia para las familias. En febrero de 2026, cuando la institución estaba por cumplir 90 años, se resolvió su cierre con el argumento de un eventual problema en el suministro de agua. Para la comunidad educativa, se trata de una decisión política encubierta como medida técnica. La matrícula era de cuatro estudiantes, número habitual en escuelas rurales aisladas, y las familias iniciaron gestiones administrativas y judiciales para revertir la medida. Mientras tanto, los niños y niñas fueron derivados a otras escuelas, algunas a varios kilómetros de distancia. “Cuando se cierra una escuela rural, no se pierde solo un aula: se pierde un lugar de encuentro, de cuidado y de arraigo”, señala Ana Delgado, quien durante casi dos décadas viajó cada semana desde Bariloche para trabajar en el paraje. En esta edición de Conversaciones Urgentes, Proyecto Erre recoge la voz de una docente que habla de duelo, de bronca y de una certeza dolorosa: cerró una escuela rural.
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